Title:Determinación de los elementos estructurantes para la elaboración del catálogo de objetos, basados en la metodología de uso de la información geográfica en procesos de ordenamiento territorial del Instituto Geográfico Agustín Codazzi / Determination of the structuring elements for the elaboration of the catalog of objects, in the methodology of use of the geographic information in the processes of territorial ordering of the Geographical Institute Agustín Codazzi
Title:Anotaciones sobre la enseñanza de la literatura en el primero ciclo de educación básica / Notes on the teaching of literature in the first cycle of basic education
Title:Un acercamiento a las relaciones socioculturales que los niños y niñas construyen desde el lenguaje a través de la literatura / An approach to the sociocultural relations that boys and girls build from language through literature
Title:La violencia simbólica en el lenguaje universitario a partir de la serie Games of Thrones, GOT / Symbolic violence in the university language from the Games of thrones series, GOT
Title:Propuesta de orientaciones para la formación de estudiantes sordos en aspectos referidos a la cultura sorda, inscritos en instituciones educativas que ofrecen servicios en la básica secundaria y media / Proposal of orientations for deaf students instruction regard on aspects of deaf culture, at schools which offer educational services for deaf learners at middled and high school level
Title:Fostering literacy practices in EFL learners through collaborative inquiry / Fostering literacy practices in EFL learners through collaborative Inquiry
Title:Desarrollo de Habilidades de Interacción oral en Estudiantes de Lenguas Extranjeras Mediante Competencias Mediáticas / Developing oral Interaction Skills in Foreign Language Learners Through Media Literacy
Title:El sexismo lingüístico en el uso cotidiano de la lengua: ¿es la lengua española responsable del sexismo? una aproximación desde la comunidad lingüística en la Plaza de Mercado de la Localidad de Usaquén / Linguistic sexism in everyday language use: is the spanish language responsible for sexism? an approach from the Linguistic ommunity in the Lingüistic Community of the Usaquén Locality.