Title:Identificación y categorización de dificultades de lectocomprensión en enunciados de problemas de lápiz y papel de estequiometría / Identification and categorization of reading-comprehension difficulties in statements of pencil and paper problems about stoichiometry
Title:Sustancia y reacción química como conceptos centrales en química. Una discusión conceptual, histórica y didáctica / Substance and chemical reaction as core concepts in chemistry. A conceptual, historical and pedagogical discussion
Title:El aprendizaje práctico de la química y el uso de los signos de Tolman y Vygotsky / The practical learning of the chemistry and the use of the signs of Tolman & Vygotsky
Title:¿Cómo generar concienciación en la sociedad y el sistema educativo costarricense a partir de las conclusiones del documental: “Super Size Me” (súper engórdame)? / How to generate awareness in society and the Costa Rican education system from the conclusions of the documentary: “Super Size Me”
Title:En el doscientos aniversario de Frankenstein: lecturas éticas, dilemas morales y su relación con la educación en la sociedad actual / On the two hundredth anniversary of Frankenstein: Ethical readings, moral dilemmas and their relation to education in today’s society
Title:Menores migrantes: Necesidades educativas y laborales detectadas a través de un estudio cualitativo / Migrant minors: educational and labor needs detected through a qualitative study.
Title:Desigualdades Conectadas: análisis estructural del Plan Conectar Igualdad / Connected Inequalities: Structural Analysis of Plan Conectar Igualdad