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Title: A visually-impaired english learner in the context of virtual environments: Analyzing learning strategiesAuthor: Karen Villalba Ramos / Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22Subject: Educación / lenguaje / educación especial / limitación visual / aprendizaje
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Title: Las prácticas educativas con familia desde la escuelaAuthor: Mireya Ospina Botero / Directora Centro de Familia Universidad Católica de Pereira / Eliana Montoya Pavas / Universidad Católica de PereiraLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: State of the art: analysis and interpretation of the conclusions of studies related to physical education / Estado del Arte: Análisis e interpretación de las conclusiones en estudios relacionados con educación físicaAuthor: Edisson Valderrama Vega / ESTUDIANTE UNIVERSIDAD DE MANIZALES DOCENTE INEM BALDOMERO SANIN CANOLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: A Webquest tool to develop communicative competence in EFL students with an A2 proficiency levelAuthor: Gonzalo Camacho Vásquez / Universidad del Tolima / Leonor Portilla Arciniegas / Universidad Industrial de SantanderLanguage: EspañolRepository: 22Subject: Communicative Competence / Educación / Lenguas / Enseñanza del inglés / Idiomas / inglés
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Title: La razón sensible en la educación científica: las potencialidades del teatro para la enseñanza de las ciencias.Author: José Joaquín García García / Docente titular facultad de Educación Universidad de Antioquia / Nubia J Jeannette Parada Moreno / Pedagógica Nacional. Especialista en psicología cognitivo comportamental Universidad de Antioquia. DEA en Neurociencias por la Universidad de Granada. Actriz de Teatro, Cine y Televisión. Docente de la Escuela de formación de actores de la AsociaciónLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: Percepción de los estudiantes universitarios iberoamericanos sobre la competencia comunicativa y la alfabetización académicaAuthor: Juan Antonio Núñez Cortés / Profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid / Ana Moreno-Núñez / Ana Moreno-Núñez Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Psicología de la Educación (UAM). Máster en Atención Temprana por la Universidad de Málaga (UMA). Máster en Pedagogía Terapéutica por el Instituto Técnico de EstuLanguage: EspañolRepository: 22
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Title: PreliminaresAuthor: Jorge Mizuno / Universidad del NorteLanguage: Sin EspecificarRepository: 22
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