Title:DRAM size independence in single-core processors using gem5 / Independência da capacidade da memória DRAM nos processadores de um núcleo utilizando o simulador Gem5
Title:Biopower and ethno-botany: Classroom project experiences of “the grandparents’ knowledge” related to the construction of educational sceneries to make peace / Biopoder y etnobotánica: Experiencias del proyecto de aula “El saber de los abuelos” en la construcción de escenarios educativos para hacer las paces
Title:Los juristas frente a los mercados: herramientas del análisis económico del derecho / Lawyers opposite the economy: tools of economic analysis of the law
Title:Decolonialización epistémica. Aportes del pensar andino abyayalanse a la filosofía / Epistemic-decolonization. Contributions of andinean abyayalanse thought to philosophy
Title:Decolonialización epistémica. Aportes del pensar andino abyayalanse a la filosofía / Epistemic-decolonization. Contributions of andinean abyayalanse thought to philosophy
Title:Development of a model for the integration of web 2.0 services based on education 3.0 / Desarrollo de un modelo de integración de servicios web 2.0 basado en educación 3.0 / Desenvolvimento de um modelo de integração de serviços Web 2.0 baseado na Educação 3.0
Title:La emergencia de la ciudadanía juvenil. Resistencias, paradojas y tensiones en contextos urbanos contemporáneos / The emergence of youth citizenship. Resistors, paradoxes and tensions in contemporary urban contexts