Refine your Search
Author
Subject
Language
61-70 from 147 results
(0.014 seconds)
-
Title: Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambiental en educación formal, no-formal e informal, y especialmente en Educación Primaria / Use and potential of the LIFE Programme for Environmental Education in formal, not formal and informal education, and especially in Primary EducationLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: ¿Qué escriben los niños? Propuestas para la escritura creativa en el siglo XXI / What do the children write? Proposals for creative writing in the 21st centuryAuthor: Hanán Díaz, FanuelLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: Epistemology of Communication in India: A historical account beyond "Development" / Epistemología de la comunicación en India: Una aproximación histórica más allá del “desarrollo”Author: Landaburu, Amaia / Chaparro, Manuel / Das, BiswajitLanguage: InglésRepository: 30Subject: Communication theories / epistemologies / otherness / of the South / development / Teorías de la comunicación / epistemologías / otredad / del Sur / desarrollo
-
Title: El cine bélico de la II Guerra Mundial: el caso de Dunkerque / The war cinema of World War II: the case of DunkirkAuthor: Blanco Pérez, ManuelLanguage: EspañolRepository: 30
-
Title: ARTE-FACTO. Cómo hacer y aprender desde la experiencia artística / ARTE-FACT. How to do and learn from aesthetic experienceAuthor: Lerín Gros, JudithLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Cotidianeidad / creatividad / motivación / expresión / identidad / Everydayness / Creativity / Motivation / Expression / Identity
-
Title: El cyberbullyng: su afectación en las personas y los artículos que lo amparan en las leyes de Ecuador / Cyberbullying: your involvement in people and protect items in the laws of EcuadorAuthor: Peláez López, RosarioLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Tic´s / Cyberbullying / Estudiantes / Adolescentes / Students / Adolescents
-
Title: Integración de TIC en un CIFP. El inicio de una expereincia educativa en la "La Santa Espina" / Integration of ICT in a CIFP. Start of an educational experience “La Santa Espina”Language: EspañolRepository: 30Subject: Tecnología de la información y la comunicación (TICs) / Proyecto de Innovación Educativa (PIE) / La Tecnología Web 2.0. Entornos personalizados de aprendizaje (PLE`s) / Ambientes de Aprendizaje Interactivos (VLE`s) / Information technology and communication (ICT) / Educational Innovation Project (EIP) / Web 2.0 Technology / Personalized Learning Environments (PLE) / Virtual learning environment (VLE)
-
Title: Complementary music therapy for cancer patients in at-home palliative care and their caregivers: protocol for a multicentre randomised controlled trialAuthor: Valero-Cantero, Inmaculada / Martínez-Valero, Francisco Javier / Espinar-Toledo, Milagrosa / Casals-Vázquez, Cristina / Barón-López, Francisco Javier / Vázquez-Sánchez, María ÁngelesLanguage: InglésRepository: 30Subject: Patient care / Oncology / Palliative therapy / Home care / Family caregiver / Quality of life / Nurses / Cost efficiency analysis
-
Title: Pesca y pescadores en Jerez de la Frontera a finales del siglo XV: la presencia de la flota de San Vicente de la Barquera / Fishing and Fishermen in Jerez de la Frontera at the End of the Fifteenth century: the Presence of the Fleet of San Vicente de la BarqueraLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Pesca / Pescadores / Jerez de la Frontera / San Vicente de la Barquera / Siglo XV / Fishing / Fishermen / Fifteenth century
-
Title: Experiencia de un diagnóstico sobre la situación actual del Instituto Superior Politécnico de Kwanza Sul (Angola) en la gestión del conocimiento con empleo de las TIC dirigido al proceso de enseñanza- aprendizaje / Experience of diagnosis on the current situation of the Polytechnic Superior Institute of Kwanza Sul (Angola) in knowledge management with the use of ICT in the teaching-learning processLanguage: EspañolRepository: 30
SeDiCI Serivicio de Difusión de la Creación Intelectual
PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas
UNLP Universidad Nacional de La Plata
2003-2025 ©. Todos los derechos reservados conforme a la ley 11.723