Title:La influencia de los recursos didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo del área de Informática en los estudiantes del primer año bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscal Prócer José de Antepara zona 5, distrito 12d05, provincia los Ríos, cantón Vinces, parroquia Vinces, periodo 2015 – 2016. / Diseño de sitio web educativo con enfoque destrezas con criterio de desempeño.
Title:Técnicas de estudio en el desarrollo de destrezas. / Software educativo para la asignatura de Ciencias Naturales en los estudiantes de octavo año EGB del Colegio Fiscal Manuela Cañizares año lectivo 2016-2017.
Title:Incidencia del uso de herramientas virtuales en el proceso de aprendizaje de la asignatura de sistemas de los estudiantes de segundos de bachillerato de la especialización informática de La Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito del cantón Quito de la provincia de Pichincha durante el año lectivo 2016. - 2017 / Implementación de una herramienta colaborativa virtual para fortalecer el aprendizaje de la asignatura de sistemas
Title:Influencia del factor psicológico en la calidad del desempeño académico en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del Colegio Experimental Rita Lecumberri, zona 8, distrito 3, Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, periodo lectivo 2015 - 2016 / Diseño de una guía interactiva educativa
Title:Influencia del factor neurológico en la calidad de desempeño escolar de los estudiantes del noveno grado de educación general básica superior del colegio Eloy Alfaro”, zona 8, distrito 09d24, provincia del guayas, cantón Durán, periodo lectivo 2015 - 2016 / Diseño de una guía educativa interactiva
Title:Influencia de las tic de software libre en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del séptimo año de básica de la Escuela Fiscal 26 de Junio Zona 6, Distrito 01D04, Provincia Azuay, Cantón Gualaceo, Parroquia Gualaceo periodo 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño.
Title:Importancia de las estrategias metodológicas interactivas para el aprendizaje significativo en el área de estudios sociales de los estudiantes de educación básica superior de la escuela de educación básica "Othón Castillo Vélez" en la ciudad de guayaquil, periodo lectivo 2015-2016 / Elaboración de una guia didáctica con estrategias interactivas aplicadas al área de estudios sociales orientadas a potenciar los aprendizajes signficativos