Title:Prácticas docentes para relacionar estilos de enseñanza y aprendizaje en un programa de administración de empresas: docente y estudiantes de primer semestre de la Universidad Santo Tomás de Bogotá
Title:Análisis de la validez y confiabilidad de una adaptación lingüística realizada al cuestionario de afrontamiento al estrés (CAE) en el contexto laboral colombiano.