Title:El cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia el clima de aula en una intervención basada en investigación escolar / The change in the emotions of teachers in initial formation towards the classroom climate in an intervention based on inquiry
Title:An analysis of interactive and interactional strategies in Conclusions and Discussion sections in Masters Theses / Análisis de las estrategias textuales e interpersonales en las secciones de conclusiones y discusión en tesis de máster / Analyse des stratégies interactives et interactionnelles dans les sections discussion et conclusion des mémoires de master
Title:¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el efecto de la editorial y año de publicación / How do the Spanish textbooks treat the loss of biodiversity? A qualitative-quantitative study on the level of complexity and the effect of the publisher and year of publication
Title:The botrydial biosynthetic gene cluster of Botrytis cinerea displays a bipartite genomic structure and is positively regulated by the putative Zn(II)2Cys6 transcription factor BcBot6
Title:Las movilizaciones a favor de una universidad en el final del franquismo. El caso de Jerez ante los orígenes de la Universidad de Cádiz / The mobilizations for a university at the end of franchism. Jerez and the origins of the University of Cádiz
Title:Water mediated self assembly of 5-(2-benzoimidazole-1-yl-ethoxy)-3-methyl- 1-phenyl-1H-pyrazole-4-carboxylic acid methyl ester through CAH O and OAH N interactions
Title:Botrydial and botcinins produced by Botrytis cinerea regulate the expression of Trichoderma arundinaceum genes involved in trichothecene biosynthesis