Title:Una propuesta didáctica diseñada para favorecer el aprendizaje de la Inducción Electromagnética básica y el desarrollo de competencias digitales / A didactic proposal designed to favor the learning of the Electromagnetic Induction and the development of digital competences.
Title:Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes / Sustainable Development Goal No. 12: Sustainable Consumption and Production. Study on student’s consumption habits.
Title:Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil / Study of a playful proposal to globalized science and mathematics education in kindergarten
Title:De las sociedades tribales a las clasistas iniciales en el territorio de los ríos Guadalteba y Turón (Vº al IIº Milenio A.N.E.) / Tribal societies to classist initials in the territory of rivers Turón and Guadalteba (Vth to the IInd millennium bC)
Title:Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados / Chemistry teachers training from the explanation of everyday phenomena: a proposal with results
Title:La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente / Science fiction as teaching aid in a Science, Technology and Society Studies course: Description of an educational experience
Title:El paisaje pesquero de Jerez de la Frontera a finales de la Edad Media: caladeros, flota, distribución y consumo / The fishing landscape of Jerez de la Frontera at the end of the Middle Ages: fishing grounds, fleet, Distribution and consumption
Title:Paisajes hídricos y poblamiento en la campiña cordobesa a fines de la Edad Media / Water landscapes and population in the farmlands of Cordoba at the end of the Middle Ages
Title:¿Cómo abordan los textos de Educación Primaria la competencia en alimentación y actividad física? / What is the primary education textbooks’ approach to food and physical activity?